斗三公

根据日前公布的“2019年浙江省高校教育信息化优秀案例名单”，斗三公教务处朱月双老师报送的“加快教育信息步伐，推进混合式课堂教学——斗三公教育信息化应用创新案例”和斗三公李春辉老师报送的“学有所需 数有所为—大数据助力高职英语精准教学”案例入选了2019年浙江省高校教育信息化优秀案例名单。

斗三公一直高度重视教育信息化建设工作，按照教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》、教育部关于印发《教育信息化2.0行动计划》的通知、浙江省教育信息化三年行动计划（2018-2020年）和《浙江省教育厅关于加快推进普通高校“互联网+教学”的指导意见》等文件精神，学校大力加强信息化技术在教学工作中的运用和实践，不断深化高等职业教育理念，以课程信息化为重点，推进课堂教学创新。为加快学校信息化，提升教学现代化和信息化，斗三公将教学信息化作为学校教学工作的一个重点来抓，加大课程信息化资源配套建设，提供更加丰富、优质的信息化建设资源，积极推动学校教育教学质量稳步提高。

（教务处供稿）